Ateliers de danse

P1 à S6 / 6 à 18 ans

Bouger, sentir la vie qui circule dans tout son corps, vivre le plaisir d’être là au moment présent, de se laisser emporter tout entier par la musique, c’est ça danser !

Danser pour respirer, ressentir en se laissant porter par les rythmes, les mélodies ; danser pour exprimer ses émotions, les traverser ; danser en accordant son mouvement à celui de l’autre, des autres.

Dans ces ateliers, les élèves apprennent à mieux se connaître au travers de l’expression corporelle et se découvrent autrement. Ils prennent conscience de leur schéma corporel et des liens entre musique, rythme et mouvement.

Thématiques :

→ Atelier Breakdance
Les élèves développeront leur propre style de breakdance grâce à l’acquisition progressive des figures de base de la danse hip-hop. Pour cela, ils travailleront la souplesse de leur corps et de leurs muscles, le tout en musique ;

→ Atelier Swing, lindy hop et charleston
Cet atelier permettra aux élèves d’acquérir les bases pour danser en rythme sur la musique des années folles, grâce à de petits enchaînements chorégraphiques très faciles à reproduire ;

→ Atelier Afrobeat
La classe entière sera invitée à découvrir cette danse originaire du continent africain qui mélange différents styles comme le coupé-décalé, le ndombolo, l’azonto, le kuduro, l’afro-house… À ne pas confondre avec les danses traditionnelles africaines ! Des moments intenses où les élèves pourront se dépenser et danser au son des percussions, simplement et sans pression ;

→ Atelier Flamenco
Les élèves auront l’opportunité d’apprendre comment chanter et danser sur des musiques endiablées, olé ! Au programme, “palmas” (claquements de mains), frappements de pieds, percussions corporelles et chants traditionnels en espagnol.

Cycle de 9 séances pour 2 classes/groupes minimum par atelier

Objectifs :

  • Développer la psychomotricité *;
  • Apprendre des gestes et/ou une chorégraphie et la reproduire ;
  • Faire découvrir différents styles de danses et les musiques qui y sont associées*,
  • Développer la confiance en soi ;
  • Favoriser la réussite scolaire par le biais de l’expression artistique *;
  • Nourrir la sensibilité et l’expression artistique des élèves*.

* Liens avec le PECA

Le Centre des Jeunesses Musicales de Bruxelles est l’un des membres actifs du Consortium PECA de Bruxelles.

Retrouvez les informations sur l’ensemble des activités proposées par les Jeunesses Musicales de Bruxelles de janvier à avril 2023 dans le livret téléchargeable ICI.

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